Methodik

So prüfen wir

Geprüft wie von einem Assessor. Nicht wie von einem Chatbot.

Strukturiert. Kriterium für Kriterium. Mit Begründung und Fundstelle. Keine Pauschalurteile, sondern eine nachvollziehbare Vor-Einschätzung wie aus einem echten Review.

Drei Prüfebenen

Formale Prüfung

Objektiv gegen die PM-ZERT-Leitfäden: Format, Umfang, Dateiname, Lesezeichen, Versionierung, Seitennummerierung.

Inhaltliche Prüfung je Kompetenzelement

Prüffragen über 14 Kompetenzelemente - jede Antwort mit Begründung und Fundstelle (Seite/Kapitel).

Qualität

Dokumentweite, beratende Checks: Datenschutz/Exposure, Sprache & Korrektheit, Integrität/Konsistenz.

Regel und Urteil

Deterministische Regeln

Regelbasiert und objektiv, direkt im Code: u. a. Dateinamen-Schema, Seitenzahl, PDF-Lesezeichen, Versionskonsistenz, Umfang. Gleicher Input → gleiches Ergebnis, jederzeit nachvollziehbar.

KI-Urteil mit Leitplanken

Ein an Leitplanken kalibriertes Sprachmodell bewertet den Inhalt gegen die Prüffragen und das Erfahrungswissen - kein freier Chatbot, sondern eine geführte Bewertung pro Kriterium.

Beide stützen sich auf eine lebendige, kuratierte Wissensbasis.

Live aus der Prüf-Datenbank

Lebendige Wissensbasis

Ein lebendiger Blick in unsere Wissensbasis - sie wächst mit jedem Assessor-Feedback und jeder neuen Leitfaden-Version.

Herkunft & Kuratierung

Konsolidiert aus den offiziellen PM-ZERT-Leitfäden, Trainer-Checklisten und Praxiswissen - in Abstimmung mit erfahrenen Trainern und GPM-Assessoren, laufend kuratiert.

Was jede Auswertung mitbringt

Querprüfung & Integrität

Zahlen, Termine und Codes werden kapitelübergreifend abgeglichen - Widersprüche werden sichtbar, nicht überlesen.

Evidenz mit Fundstelle

Jede inhaltliche Bewertung kommt mit Zitat und Fundstelle (Seite/Kapitel) - du siehst, worauf sich das Urteil stützt.

Konkrete To-Do-Liste

Am Ende steht kein Etikett, sondern eine priorisierte Liste: was schon trägt und woran du vor der Abgabe noch arbeitest - pro Kriterium.

So sieht eine Bewertung aus

Illustratives Beispiel.

04.03.01 Strategie
Teilweise
Prüffrage

Sind die kritischen Erfolgsfaktoren des Projekts genannt?

Unser Maßstab (Leitplanke)

Konkrete Erfolgsfaktoren (Leistung, Termin, Kosten) aus Sicht des Kunden/Auftraggebers · Priorisierung nach Termin-Kosten-Leistung · Messkriterien je Faktor · mindestens 3 Erfolgsfaktoren, konkret aufs Report-Projekt bezogen (keine allgemeine Beschreibung); beschreiben, wie Einhaltung/Umsetzung erfolgt.

Begründung

Es sind drei Erfolgsfaktoren genannt und deren Umsetzung beschrieben. Diese beziehen sich jedoch eher auf allgemeine Projektmanagement-Aspekte (Aufmerksamkeit des Managements, Teamkompetenz, Erwartungsmanagement) und nicht explizit auf die geforderten Kategorien Leistung, Termin, Kosten aus Sicht des Kunden/Auftraggebers mit entsprechenden Messkriterien.

Evidenz

„Erfolgsfaktor 1: Aufmerksamkeit des Managements […] Erfolgsfaktor 2: Kompetente Teammitglieder […] Erfolgsfaktor 3: Realistische Erwartungen"

S. 5-6, Kap. 2.2

Das hältst du am Ende in der Hand

Handlungsempfehlungen
ReportGrader · IPMA Level D

Priorisierte To-DOs mit Fundstelle - zum Abhaken vor der Abgabe.

  • Erfolgsfaktoren konkret auf Leistung, Termin, Kosten aus Kundensicht beziehen

    S. 5-6, Kap. 2.2

  • Messkriterien je Erfolgsfaktor ergänzen

    Kap. 2.2

  • Meilensteine einzeln begründen

    Kap. 4.1

  • Kommunikationsmodell an einem konkreten Projektbeispiel zeigen

    Kap. 16.1

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To-Do-Liste als PDF - alle Handlungsempfehlungen mit Fundstelle zum Abhaken.

Du bist Assessor oder Trainer?

Siehst du etwas, das wir schärfen sollten? Schreib uns.

Aktuell für IPMA Level D. Level C und B sind in Vorbereitung.Level C oder B? Sag uns Bescheid

Wir liefern Feedback, kein Copy-&-Paste und kein Ghostwriting - und keine Bestehensgarantie.